О нас...
История создания школы-студии "Росток"
Идея создания объединения для дошкольников зародилась в далеком 1993 году директором Центра Детского Творчества Надеждой Александровной Гармаш с целью художественно-творческого развития детей дошкольного возраста посредством комплексного взаимодействия искусств.
Позже эта задумка переродилась в комплексную образовательную программу по адаптации детей в социуме.
И вот 1 октября 1996 года школа-студия "Росток" открывает свои двери для первых учащихся...
На сегодняшний день в "Ростке" реализуется 5 образовательных программ:
1."Говоруша"- развитие речевой деятельности в общении и развитие умственных способностей дошкольника в процессе овладения речью.
2."Думовенок" - формирование основ интеллектуальной культуры личности, творческого мышления на основе привлечения внимания детей к количественным отношениям предметов и явлений окружающего мира.
3."Музыка" - развитие познавательных интересов, мышления, речи, воображения и формирование музыкальной культуры ребенка на основе целостного представления о музыкальном искусстве, его роли и
социальном назначении.
4."Ритмика" - формирование культуры здорового образа жизни, укрепление здоровья с помощью занятий ритмики
5."Оригами" - способствует развитию мелкой моторики, пробуждают фантазию, развивают память, логическое и наглядно-образное мышление, чувство формы, глазомер, цветоощущение.
Участник образовательного процесса:
1.Дети, не посещающие дошкольные учреждения
2.Дети, возраст от 1,5 лет до 7 лет
Педагоги школы-студии "Росток"
"Думовенок" и "Говоруша"-педагог дополнительного образования, первой квалификационной категории: Ломакина Оксана Адисоновна
"Музыка"-педагог дополнительного образования, первой квалификационной категории: Копенкина Галина Ивановна
"Ритмика"-педагог дополнительного образования, высшей квалификационной категории: Шульмина Виктория Анатольевна
"Оригами"- педагог дополнительного образования, первой квалификационной категории : Михеева Наталья Павловна
